TECNOLOGIAS ACTUALES: OCTAVO Y NOVENO

LAS TIC

1. Escribe en tu cuaderno como título TALLER Nº 1 "Las TIC" TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.

2. Observa el vídeo y la presentación de slideshare y luego haga un artículo en su cuaderno donde muestre:

El concepto, las características, las ventajas y las desventajas que tienen las TIC en su cuaderno.

¿QUE SON LAS TIC?

https://www.youtube.com/watch?v=BzPqCCRYYvI

CARACTERÍSTICAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE TIC

¿Qué es un ambiente virtual de aprendizaje (AVA)? from Aleyda_alape

3. Después de observar la presentación en slideshare, clasifique los elementos del ambiente virtual escriba los en tu cuaderno.

4. Crea un correo electrónico en gmail y consulta que es virus informático, antivirus, comprimir y descomprimir archivos, y enviar el trabajo realizado en el cuaderno para enviarlo al correo electrónico: mariayfelipe2012@gmail.com

TALLER Nº 2

CREACIÓN DE UN BLOG

PARTE TEORICA

1. Visite la siguiente dirección sobre información básica de los blogs:https://www.weblogssl.com/blog/que-es-un-blog/ léala detenidamente y a continuación en su cuaderno responda de manera clara y precisa lo siguiente:

A) ¿Con sus palabras defina que es un blog?
B) Características de los blogs
B) ¿Que comunidad integran los blogs? a quien van dirigidos
C) ¿nombre y explique tres razones importantes por la que debes crear un blog?

PARTE PRACTICA

2. Visite las siguientes direcciones sobre creación de web blogs, que lo ayudaran a despejar dudas sobre su elaboración:

http://www.ayuda-internet.net/tutoriales/manual-blog-blogger/manual-blog-blogger.html

A. Estando dentro de la dirección: www.blogger, siga los pasos para crear un blog de prueba

B. Elabore su propio blog, con la temática sobre TIC Tecnologías de la información y la comunicación, esta herramienta que le ayudara a organizar la información por orden cronológico.

C. Recuerde que el blog debe llevar información confiable, vídeos, imágenes y por lo menos tener 5 seguidores de sus compañeros de clase.

D. Explore otras herramientas para elaboración de Blogs como: Hazblog.com entre otras.

SEGUNDO PERIODO

TALLER Nº 3

"MANEJO DE MICROSOFT WORD"

Logro: reconoce las utilidades de herramientas ofimáticas

como lo es Microsoft Word:

"PARTE TEORICA"

1. De manera personal responda el siguiente taller en su

cuaderno de informática, visite la pagina www.aulaclic.com

ademas haga uso de consultas en internet si lo requiere.

A. De acuerdos a sus pres saberes ¿Qué entiende por Word?

B. ¿Por qué es importante el uso de este programa?

C. ¿Cuáles son sus campos de acción, es decir donde es más utilizado?

D. Realice el dibujo de la ventana de Microsoft completa, indicándole todas sus partes, recuerde que debe dibujar todos los menús que tiene la ventana.

E. A continuación empiece Nombrar cada uno de los menús que tiene Microsoft Word y explique para que sirve cada uno de ellos

Luego empiece a dibujar cada uno de los comandos que

tiene cada MENU de Word EJ: el menú INICIO tiene estos

comandos, haga lo mismo con cada uno de

siguientes menús(insertar, Diseño de pagina, Referencia,

correspondencia, revisar, vista y complementos).

"PARTE PRACTICA"

Estando en Microsoft Word realice la siguiente actividad:

Escoja un tema educativo y haga un informe aplicando las

técnicas para presentación de trabajos. Hágale portada,

contraportada, tabla de contenido, Introducción, luego inicie

el desarrollo de la temática explicando:

¿que es el tema?, ¿Por que es importante retomar ese

tema? , Causas, Consecuencias, impacto de esa temática

en la sociedad, ¿Para que sirve?, ¿Como evitarlo?.....

debe llevar conclusiones, Bibliografia. etc

OJO: HAGA USO DE TODAS LAS HERRAMIENTAS DE WORD, YA EXPLICADAS Y DIBUJADAS POR USTED EN LA PARTE TEÓRICA DE ESTE TALLER

TALLER N° 4 " NORMAS APA"

Visite la siguiente direccion sobre normas:

APA:https://www.colconectada.com/normas-apa/, que lo ayudaran

a despejar dudas sobre la elaboración de informes con Normas APA

y en su cuaderno de trabajo conteste:

A. Explique ¿que son las Normas APA?.

B. ¿Para que sirven las Normas APA?
C. Dibuje la Portada, Contrapórtada...

D. ¿Que generalidades manejan las normas APA, como tipo de letras, margenes, papeles, etc.

E. ¿Como colocar títulos , como citar textos?

F.¿Como colocar las tablas, figuras y referencias
bibliográficas?

en el informe...

Recuerde visitar la url de norma apa, para que investigue sobre
las temática y pueda anexar mas a su valioso informe.

No olvide explorar mas direcciones web par complementar la
temática y poder profundizar.

Tenga en cuenta la contraportada para presentar portada,
hágala.

Estructure la tabla de contenido.

TALLER Nº

"MANEJO DE HTML"

Desarrolle el siguiente taller en su cuaderno de trabajo, haciendo uso de la pagina www.aulaclic.com o de consultas en caso necesario

1. ¿que entiende por el lenguaje HTML?

2. Sus Características son

3. ¿Como esta Estructura Página HTML?

4.  Describa:Párrafo,Títulos
5.  Énfasis, Imágenes
6.  Hipervínculo a otra Página
7.  Hipervínculo a otro sitio Internet
8.  Listas
9. Tablas
10 Realice un ejemplo practico de una pagina hecha en html.

TERCER PERIODO

En su cuaderno de trabajo y de manera grupal, investigue las siguiente informacion acerca de excel:
1) ¿Que entiende por hoja de calculo?
2) Explique ¿que tipos de operadores maneja excel?, haga 3 ejemplos de cada uno de ellos
3) Explique y dibuje
A) ¿Que es una columna?
B) ¿Que es una fila?
C) ¿Que es celda?
D)¿ Que es una celda Activa?
E) ¿Que es un formulario?
4) Dibuje la ventana de excel con todas sus partes

NOMINA EN EXCEL

Desarrolle la siguiente nomina en excel, tenga en cuenta las indicaciones dadas:

Enunciado:

A partir de los datos suministrados en la plantilla COMPAÑÍA MANUFACTURAS HERNANDEZ,
se busca construir la formula que automatice el proceso de liquidación de una pequeña nomina. Para ello se debe tener en cuenta, las siguientes condiciones, establecidas por el régimen Laboral Colombiano y la ley 100, aplicada a todos los trabajadores colombianos
_La ley colombiana establece una jornada laboral de 48 horas por semana. Tenga en cuenta este valor para el calculo del salario por horas.

_Las horas laboradas por encima de 48, se asumen como horas extras, las cuales se liquidan con un recargo del 25% si son diurnas y del 75% si son nocturnas. Para el presente ejercicio se asumirá que todas las horas extras son diurnas.

_ La ley 100 establece que el aporte por pensión es del 3.75% y por salud de 45 de los ingresos devengados. (la parte que corresponde al empleado)

_ Igualmente la 100 establece que las personas que devenguen mas de 4 salarios mínimos deben aportar el 1% de sus ingresos al fondo de solidaridad pensional. Para el calculo de este ítem tenga como referencia aquellos salarios mayores a un salario mínimo.

Pautas para el desarrollo:

Inicialmente se trascribir los datos de entrada para el cálculos de la nomina y los datos generales:

Nombre de la empresa, Rotulos de la columnas, Nombre, Salario base mensual.

Pautas para el desarrollo:

· Inicialmente se transcribirán los datos de entrada para el cálculo de la nómina y los datos generales: Nombre de la empresa, Rótulos de las columnas, Nombres, Salario base semanal

· El libro debe quedar guardado como Nomina en el disco de trabajo, dentro de la carpeta llamada EXCEL. La etiqueta de la primera hoja debe ser Nomina.

a) Diguite el nombre de los empleados tal como aparece en la nomina.

NOMINA DE OCTAVO GRADO

b) PRACTICA DE EXCEL N° 3 NOMINA NOVENOS

PARA DESARROLLAR LOS CALCULOS DE NOMINA, TENGA EN CUENTA:

1. En la columna A, multiplicar el valor semanal por (4), pues deja de ser semanal y pasa a ser MENSUAL.

2. DIGITE EL NUMERO DE HORAS EXTRAS, SEGUN INDICACIONES DE SU PROFESORA.

3. El salario por horas de halla diviendo el total de sueldo que gana por el numero de horas trabajadas.

4. el valor de la hora extra se halla multiplicando el valor de la hora poel 25%.

5. El salario bruto se halla: sumando el salario mas el valor de las horas extras.

6. Para el aporte a salud: se multiplica el salario bruto por 12.5 y ese valor es el correspondiente a aporte a salud.

7. Para el aporte a pensión: se multiplica el salario bruto por el 4% y ese valor es el correspondiente a aporte a pension.

CREACION DE PAGINAS WEB

WCON HTML

TALLER N° 5

PARTE TEÓRICA

1. Visite la dirección www.aulaclic.com, e ingrese al link del “tutorial programación html” y defina los siguientes conceptos:

¿Qué es un editor?
Nombre como mínimo seis editores
¿Qué es una etiqueta?, explique los dos tipos de etiquetas que hay
Explique la función de la etiqueta Font.
Enuncie los caracteres especiales y lea la tabla de caracteres.

PARTE PRACTICA

1. Desarrolle el siguiente taller:

A.Cree una carpeta en mis documentos donde guardara toda la información que va usar para la creación de la siguiente página, que a diferencia de los codigos anteriores, permite hacer link a otras paginas que luego vas a realizar.

Ingrese al bloc de notas para abrirlo, puedes dirigirte al menú Inicio, Programas, Accesorios, opción Bloc de notas y digite la siguiente sintaxis:

<html>
<head>
<title>MI PRIMERA PAGINA</title>
</head>
<body bgcolor="#FFCC99">
<font color="#CC3300" size="5">Hola, estoy haciendo pruebas.</font>
</body>
</html>

Guarda el documento con la extensión html, con el nombre miprimpag.html. Puedes guardarlo a través del menú Archivo, opción Guardar. Pulsando dos veces sobre el icono del archivo miprimpag.html, éste debe abrirse automáticamente en el navegador que tengas instalado en su ordenador.

· Explique que obtuvo después de escribir el anterior código.

· Identifique que se hace cada etiqueta en cada línea del programa.

B. Existen una serie de etiquetas que me permiten aplicar diferentes estilos al texto que se encuentra entre ellas y generalmente se utiliza para resaltarlos.

También hay caracteres especiales que permiten modificar los textos , los caracteres < y > son dos caracteres especiales que indican inicio y fin de etiqueta.

Digité el siguiente código html y escriba frente a cada una de las líneas que hace cada una de ellas.

<html>

<head>

<title> MASCOTAS </title>

</head>

<BR><h3><p align="justify"><IMG ="gif/g1.gif" width="150" height="150" ALIGN="left"

border="4"><pre> Garfield </pre>es el nombre de la historieta creada por Jim Davis, que tiene como protagonistas al gato Garfield, al no muy brillante perro Odie, y a su dueño, el inepto Jon Arbuckle (Jon Bonachon en el doblaje Latino). El protagonista se llama así por abuelo de Davis, James Garfield Davis, que fue bautizado en honor al presidente estadounidense James A. Garfield.

</p></h3>

</body>

</html>

D. Siga las instrucciones de su profesora y las del tutorial de html en aula clic y aprenda a explorar otras actividades.

E. En su cuaderno de trabajo escriba todo el codigo del anterior ejercicio(segundo ejercicio) y explique linea por linea, ¿que significa? y ¿que hace cada etiqueta?, apoyandose en las consultas de www.aulaclic.com

Ejemplo:

<html> La etiqueta permite iniciar un programa en html

<head> Permite colocar el encabezado de una pagina

<title> MASCOTAS </title> Etiqueta que permite colocarle título a la pagina.

Así con todo lo demás.

TALLER N° 6

Desarrolle el siguiente taller:

ESTE ES EL CÓDIGO DE LA PAGINA DEL PERRO

<html>

<head>

<title> PÁGINA WEB SOBRE PERROS </TITLE>

</HEAD>

<BODY bgcolor="green" text="yellow">

<h1><font color="white"> <marquee behavior="SCROLL" direction="LEFT"> EL PERRO</marquee> </font> </h1>

<br>

<table>

<tr>

<td><img src="imagenes/perro.jpg"> </td>

<td> El perro, cuyo nombre científico es Canis lupus familiaris, es un mamífero carnívoro doméstico de la familia de los cánidos, que constituye una subespecie del lobo (Canis lupus). No obstante, su alimentación se ha modificado notablemente debido principalmente al estrecho lazo que existe con el hombre, hasta el punto en que hoy en día sea alimentado usualmente como si fuese un omnívoro. Su tamaño o talla, su forma y pelaje es muy diverso según la raza. Posee un oído y olfato muy desarrollados, siendo este último su principal órgano sensorial. En las razas pequeñas puede alcanzar una longevidad de cerca de 20 años, con atención esmerada por parte del propietario, de otra forma su vida en promedio es alrededor de los 15 años.</td>

</tr>

</table>

<br>

<p align="center"> <a href="razas.html"> RAZAS </a> </p>

</body>

</html>

ESTE ES EL CÓDIGO DE LA PAGINA DE, RAZAS, QUE HACE EL HIPERVINCULO CO LA DEL PERRO.

<html>

<head>

<title> RAZAS DE PERROS </TITLE>

</HEAD>

<BODY bgcolor="GREEN" text="yellow">

<h2><font color="RED"> <marquee behavior="ALTERNATE" direction="RIGHT"> RAZAS</marquee> </font> </h2>

<br>

<table border="2" bgcolor="blue" bordercolor="red">

<tr bgcolor="yellow">

<th> <font color="green">NOMBRE </font></Th>

<th> <font color="green">FOTO </font></th>

<th> <font color="green">DATOS </font></Th>

<th> <font color="green">PAIS </font></th>

</TR>

<tr>

<TD> BULLDOG </TD>

<td><img src="imagenes/BULLDOG.jpg"> </td>

<td> Aunque su tamaño no es muy grande, es un perro robusto, de constitución sólida y fuerte, con una cabeza con hocico corto, ancho, labios gruesos y mandíbula inferior prominente y curvada. Las orejas son rectas, anchas en la base y redondeadas en la punta. De nacimiento alto sobre la cabeza, pero no muy próximas entre sí. El pelo es liso, fino y brillante. Se desplaza con paso correcto y bastante suelto. La alzada a la cruz no está fijada pero el peso debe ser de 8 a 14 kg</td>

<TD> inglaterra</td>

</tr>

<tr>

<TD> DALMATA </TD>

<td><img src="imagenes/DALMATA.jpg"> </td>

<td> Esta raza elegante tiene las líneas delicadas y musculosas del pointer, con el que puede tener algún parentesco. Nace con pelaje blanco, pero van apareciéndole manchas negras o de color hígado bien definidas durante el primer año. Las uñas pueden ser del color de las manchas o de color blanco.</td>

<TD> polonia</td>

</tr>

<tr>

<TD> BOXER </TD>

<td><img src="imagenes/BOXER.jpg"> </td>

<td> Esta raza fue desarrollada en Alemania tomando como base perros tipo mastines, el boxer fue empleado para peleas con toros y finalmente fue cruzado con el bulldog. Era poco conocido fuera de Alemania hasta después de la Segunda Guerra Mundial, Cuando los soldados se los llevaron a sus hogares. Es inteligente y fácil de entrenar, se ha empleado en tareas militares y policiales.</td>

<TD> alemania</td>

</tr>

</table>

<br>

<p align="center"> <a href="PERROS.html"> INICIO </A> </P>

</body>

</html>

TALLER N° 7

TECNOLOGÍA

El CALOR Y la ENERGÍA

1. Observe el siguiente vídeo y luego conteste de manera individual en su cuaderno de trabajo:

A) ¿Que fue lo que mas le gusto del vídeo?

B) Haga un resumen mínimo de 10 renglones sobre lo que trato el vídeo y resalte lo que mas le llamo la atención.

2. Realice la siguiente consulta acerca del calor y la energía:

A) Explique el Concepto de calor (Dibuje un ejemplo)

B) Explique el Concepto de energía (Dibuje un ejemplo)

C) Explique que diferencia hay entre energía y movimiento

D) Identifique y explique las diferentes clases de energía, (haga un dibujo de cada una de ellas).

CUARTO PERIODO

EL MANEJO DE LA PUBLICIDAD
PUBLISHER

TALLER N° 8

Microsoft posee una buena herramienta que nos da opciones para crea publicidad.

PUBLISHER.

1. Visite la siguiente direccion: https://www.youtube.com/watch?v=0Z3esQpfpCg
A) Explique de que trato el vídeo en minimo 10 renglones
B) en mínimo 5 renglones explique ¿que es la publicidad?
2.¿Que entiende por Publisher? y ¿como afecta en la mente de las personas?.
3. Dibuje todas las plantillas que tiene en linea Publisher

4. Realice el montaje de un volante donde haga una publicidad sobre algún negocio.
5. Diseñe un bosquejo de un plegable sobre un tema educativo o de salud publica para que lo haga en publisher, haciendo uso de su creatividad y de todos los recurso que tiene la herramienta.

TALLER Nº 9

SUITE DE GOOGLE DOCS

En su cuaderno de trabajo realice la siguiente consulta, tenga en
cuenta que es un taller teórico practico por tal razón tiene la

opción sacar varia notas.

1. Explique que es la suite de google doc.

2. ¿como funciona, explique?

3. Enuncie cada uno de los programas que manejan (suite) colaborativamente, explique los.

4. Explique ¿que ventajas tiene manejar esta clase de archivos on line).

5. Por últimos ingrese a su cuenta de gmail y realice como mínimo 2 archivos en linea (guárdelos)de cada programa y presentelos a la docente para optar por su notas practica.

PRACTICA EN GOOGLEDOC

EXPLICACIÓN DEL PUNTO 5 ANTERIORTALLER

Acceda a su correo de gmail y en la opcion de de aplicaciones de GOOGLEDOC, opción MAS, escoja de DOCUMENTOS

ingrese al menú principal y seleccione la documentos. Estando en la suit de google realice un informe con las siguientes características:
Tema Protección animal para (8°) y contaminación ambiental (9°), póngale portada, con imágenes alusivas al tema. el informe de contener ¿que es ?, causas, consecuencias y conclusiones de la temática.

TALLER SOBRE ESTRUCTURAS

1. El estudiante consultara de manera profunda y significativa la temática concerniente a estructuras , iniciara por observar el vídeo que se encuentra alojado en el link:

https://www.youtube.com/watch?v=1XtYbxAuCsQ

y luego realizara un resumen de media hoja sobre lo que trata el vídeo.

2. A continuación contestara el siguiente taller, haciendo busquedas en internet,el siguiente link: https://www.edu.xunta.gal/centros/cafi/aulavirtual2/mod/page/view.php?id=25184, le facilitara hacer sus respectivas búsquedas, que son todas orientadas a estructuras.

1. ¿Qué es una estructura?

2. ¿Se denomina fuerza a?

3. ¿Qué es una carga?

4. ¿Qué tipos de cargas tienen las estructuras?

5. ¿Qué es una esfuerzo?

6. Haz un dibujo con flechas que represente los tipos de esfuerzos a los que pueden estar sometidos los elementos de una estructura.

7. ¿Cuál son las 4 condiciones que debe cumplir una estructuras?. ¿Cómo se consiguen?

8. Explique y dibuje cada uno de los diferentes tipos de estructuras de un ejemplo de cada tipo.

9.Elabore una estructura en material reciclable, que debe cumplir las condiciones de las estructuras, consiga material como revista de periódicos, pues serán los elementos que se van a utilizar para el trabajo.

TECNOLOGIAS ACTUALES

martes, 23 de febrero de 2016

OCTAVO Y NOVENO

1 comentario:

tarea matematicas

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